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第九章 学习不好?以后继承我的直播间(4 / 5)

打游戏了!”

艾辰疑惑。

“为啥?”

坤坤起身离开饭桌,走到书包前,从里面拿出一张单子,随后递到艾辰面前。

艾辰拿起单子打量起来。

《课外实践——“勤工俭学·感恩成长”职业体验活动》

亲爱的家长朋友:

为深化劳动教育内涵,我校将于本周末开展“勤工俭学“主题实践活动。通过职业体验,让孩子们感受劳动创造价值的意义,理解父母养育的艰辛,培养感恩意识与独立能力。

参与时间:本周星期六、星期天

实践任务:由孩子自主选择一项合法、安全的职业进行体验(如社区服务、手工制作、助农劳动等),通过劳动赚取报酬。

成果目标:单日劳动收入达200元及以上者可获“勤工之星“优秀评定(注:收入需为真实劳动所得)。

参与要求:

孩子需独立完成职业选择、劳动协商及实践过程,家长可协助但请勿代劳。

请家长用照片/视频记录以下场景:

孩子工作时的状态

劳动成果展示

“呃……意思是找份工作然后赚钱?”

艾辰点了点头。

对于这种学校布置的实践活动他没什么好说的。

让孩子体验一下生活也挺好的。

至于什么感不感恩什么的,他倒不是特别在意。

只要等他老了,坤坤不拔他氧气罐就行。

“儿砸,你要参加这个活动吗?”

“当然,老师说表现优秀的可以拿奖状呢!”

艾辰点了点头。

“行,那你想好要做什么职业了吗?”

坤坤摇头。

“唔……还没。”

艾辰想了想。

忽然一个念头蹦了出来。

要不带儿子一起当游戏主播吧!

上一世他游戏水平就不错。

有过当主播的念头。

只是在父母强硬要求他读书的情况下,他压根不敢提这件事。

虽然他知道当游戏主播并非易事,但是他似乎从来没有自主选择的权力。

现在重生成为人父。

他不希望逼迫孩子读死书。

一条路走到黑。

如今正好可以利用上抽到的顶级游戏水平,手把手来培养孩子的游戏天分。

学习和游戏同时进行,如果学习好就让他学习,游戏好,以后就当游戏主播或者打职业。

他有着顶级天赋在,不说成为大主播,也一定能靠直播赚

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