是经论题，经论题是统称，可以分为经义题和策论题两个部分。
经义题主要考察考生对儒家经典的理解和阐释能力，例如《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”要求考生解释其含义。
策论题则要求考生对治国理政的问题提出见解。
在县试中，策论题只有一至两道，主要还是考察经义题，毕竟这只是童试，考核难度并不是很大。
经义题对陈及冠来说都很简单，看到题目就能联想到相应的释义。
这些释义都是儒学大家标注出来的，得到世人认可，不会出什么问题。
做到最后一道题，变成了策论题。
题目很常规：论治国之道，何以使国强？
这道题很宽泛，答案也不统一，每个人都能够答上几次，难度着实不高。
陈及冠想了想，在稿纸上写道：
治国之道，首在民富。
这是自己的中心观点。
随后他开始阐述：民富则国强，国强则民安。
何以使民富国强？兴农业，安温饱。兴教化，提民智。兴律法，守秩序。强军业，御敌以外。
写完以后，陈及冠细细打磨，又修改了几个字，看着自己的答案，轻轻皱眉。
他是用前世的思维来写的，总感觉有一点很不妥当。
那就是兴教化，提民智，简单来说就是加强教育事业，提高国民素质。
这个观点，似乎在古代封建王朝行不通，因为朝廷推行的是愚民政策，不想让百姓知道太多。
陈及冠没资格评价这个政策，他现在的阅历太少，没有了解就没有发言权。
更何况存在即合理，古代封建王朝的生产力低下，愚民政策肯定有其合理处。
陈及冠叹了一口气，读的书越多，越感觉自己的疑惑越多，特别是自己对于朝廷政策了解的太少了，换句话说政治嗅觉不高。
他前世本就是个普通人，恢复记忆后也是一直在私塾读书，对于古代的方方面面了解太少。
这样是肯定不行的，以后绝对当不了官。
看来以后要多看一看官府出的通告，研究一下大景王朝的官员体制。
将这个念头压在心底，他最终还是保留了自己的答案。
试卷都是由主考官批改的，主考官便是宁县的方县令，这人他也有所了解，对教化还是很重视的。
写完经纶题，时间已经来到正午。
天空碧蓝如洗，空中漂浮着洁白的云朵，周围传来不知名动物的叫声。
陈及冠揉了揉酸痛的手腕，先是