太，哈利，而且我也不会擅自幻想些什么。”
“那样就再好不好了。”
在几位朋友们的接连安慰下，赫敏的情绪总算慢慢镇定了下来……至少那天晚上她不会睡不着了。
依然还是哈利记忆里的那个赫敏，当她下定决心去做什么事时便充满了行动力。
从图书馆里翻找与哑炮有关的历史记载，亲自去问那些被挑选进来的，暂且被安置在巨大图腾旁边的帐篷里的哑炮们一些有关他们过去生活的问题——甚至跑去霍格沃茨的边缘问那些依然守在路边的没有被选中的哑炮们。
即使他们昨天才恶毒的诅咒过自己。
哈利很欣赏赫敏的这份行动力，能看到不好的事情固然很可贵，但更可贵的却是愿意付出行动去做出改变，这远远胜过那些只会在嘴上夸夸其谈的人。
只要赫敏还没有放弃在这条道路上努力下去，就算她还没有取得什么实质性的成功，但哈利觉得对于那些不被人重视的哑炮来说，她已经是一位英雄了。
也正因为如此，赫敏在这堂课上甚至不是坐在其他几位来看热闹的学徒身边，而是以课堂助手的身份坐在那些因为这么多的小巫师都在看着自己而紧张无比的哑炮们身边，不断的安抚着他们。
这个聪明的女孩讲述着自己等人去年尝试着与土元素建立起联系时的经验——呃，老实说这种事情其实没有什么经验，无非就是静心平和而已，但这种故事确实让这些早已缺失了自信的哑炮们勉强平静了下来。
费尔奇这位已经成了哑炮群体中无人不知无人不晓的传奇人物也在其中，他骄傲的分享着自己的故事，宛如在传教一般夸赞着哈利的伟大之处以及无私传授给他的改变命运的机会。
现身说法。
一名成熟的教授在应对每个年级时都会有一套固定的流程，就比如说麦格教授在应对一年级刚入学的新生时会选择给他们一个下马威，让对魔法充满了躁动的新生们学会谨慎。
至于授课内容，实际上每年对每个年级的学生所传授的内容都是固定的，什么时间该传授什么内容都已经被安排的清清楚楚，所以从教授的视角来看，他们的工作其实还挺无聊的——需要不厌其烦的讲同样的东西。
这些都是其他教授私底下多多少少透漏给哈利的小经验，作为目前年龄最小的一位教授，哈利很受关照。
按照这些听来的经验，哈利并没有想着给自己的课堂上整点什么新颖的花活，一切都和去年萨满祭司俱乐部的第一堂课没有什么区别，嗯，至少场地不同了。
哈利穿