第三章 延续(2 / 3)

是考试出卷组的出卷人。

也正是长时间参与学生教育,并且掌握高考的出卷大权,所以他们才能编撰出高质量课外辅导资料,而这些人也是名校体系上的一个个螺丝钉。

你想要一辆法拉利,找到的却是一个雨刷?

“所以……开一所学校?”

吴奇漫不尽心的说道。

反正孙狸的那个基金,已经捐赠了数百所学校,吴奇本人与玄武市本土高校关系极佳,虽然他平时一点没有展示,可是他可是在教育部门挂上号的,想要办个私校基本上不会有问题。

甚至这两年的高校私人化论调甚嚣尘上。

当然,吴奇对此无感。

华夏的整个体系对接苏联的教育体系,现有大学体系为的是培育社会的螺丝钉。

而那些公知们宣传的私立大学,是英美精英教育体系下的产物。

当私立大学开始普及后,吴奇可以肯定,接下来“快乐教育”的养猪模式也要被推广。

如果真想要为教育做贡献,也看不上现有教育体系,可以申请办一个小而优私校,在一个或者几个学科方面尽量尖精化,而大型的理科体系研究和人文学科,根本不适合这种没啥底蕴的新私立大学。

也就是他只获得了十五年左右代差的手机,要是他获得了一百年以后的科技产物,他肯定早就建立一个私立大学,以此为基础研究相关未来科技了……

他们躺在嫩绿色的草坪上。

这是老家安江市。

老妈正在给面包涂酱,老爸带着苹苹在钓鱼,安泉正在殷勤给老妈打下手。

头顶是满树芬芳的桂花,远处便是一汪芦苇清泉。

三人谈着谈着,就谈到了教育上,吴奇壕无人性的发言,立刻让安泉忍不住翻了翻眼皮,想起了在美利坚求学时代那些靠着校董会关系或者私人捐赠进学校的同学们。而老妈则一脸神色异动,塞了一片花生酱面包在他手里。

“你快说说,怎么办才好,你妹妹的教育,可不能含糊了,我这辈子最大的遗憾,就是没能好好教育你啊!”

迎着老妈一脸期许的目光,吴奇撇了撇嘴咬了一口面包:“要不我让大学给我发个博士证?”

“啪!”

老妈在他肩膀上狠狠拍了一巴掌。

“拿钱买来的,算什么学历?”

没办法,老一辈人对知识的观点是不一致的,老妈一直认为吴奇没有读完大学是肄业,然后通过贿赂大学校长才拿到了大学毕业证。

其实,她理解的也没错。

通过金钱的贿赂和通

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