也没有什么顾忌。
“我也知道这不合规矩，教书育人是老师的职责，学生不该替我们承担责任。如果你愿意，我可以按照老师的标准，给你付补课费。”
“为什么？”木桐桐表示很困惑。
她知道邓山不缺钱，只要不出现什么意外，他甚至可以富三代。
可是他有钱归有钱，又为什么乐意替全班同学买单？为了相处不到两年的学生，做到这种地步，是太傻了，还是太天真了？
邓山知道自己的做法，确实让人难以理解，用开玩笑的口吻解释：“高考成绩对班主任很重要，我太想拿奖金，和评级了。”
见少女眸光淡漠，明显不信，他轻叹一声。
“我只是觉得，或许有一部分人，是因为不习惯某个老师的教学方式，才会导致那科的成绩差。”
“因为我自己就经历过类似的事情。我高中的时候，物理成绩特别的差，因为授课老师的教学方式，没办法让我理解他说的内容。”
“一开始，我以为是我自己太笨了，选择了自暴自弃，放弃了这科。”
“直到高二的时候，我们班换了物理老师，我开始发现，自己竟然可以轻而易举的理解，曾经一直弄不明白的知识。”
“那时候我真正的体会到，一个好的老师对学生的成绩有多重要。当然，我并不是说前一个老师有多差，而是他的教学方式，真的不适合我。”
“也是那个时候，我才决定做一名老师，做一个我心目中的好老师，不是一味地让学生按照自己的步调来，也要适当的迎合学生的思路，让他们更好去理解，去学习。”
这些都是邓山藏了很多年的心里话。
他的家人们，也至今并不理解，他明明有诸多的机会可以选，为什么偏偏要去做一个吃力不讨好的职业。
现在说出来，邓山陡然轻松了许多。
他紧张地去观察少女的表情，自从那件事后，他很难只把木桐桐当成一个普通的学生。
听了这么长一串话，木桐桐发自内心的表示：“你现在已经是个好老师了。”
难怪气运足，财运好，能富三代。
“那你？”
木桐桐微微点头：“如果只是晚自习的话，我可以答应你，钱也不会要，但是我有其他条件。”
邓山激动的表示：“什么条件？只要不违背原则，我都答应。”
他起初就没有抱什么希望，没想到木桐桐竟然真的答应了。
木桐桐有